□程玉玲

　　“你看你看，这个球你进了一门后，又能起什么作用呢？一直告诉你们，走一步要看两步、想三步，你们就是不听……”一个个子不高、步履轻盈、满脸笑容的老人，刚一迈入球场，话音已响彻整个球馆。他双手环抱于胸，在球场边悠哉悠哉地踱方步，不急于上场打球，说说这个人，指指那个人，从战术到技术一一点评，好像他来门球场不是为打球，而是专门来找茬的。他用这样“爱管闲事”的方式，日复一日地帮助门球选手一点一点地提高技术和战术。他就是门球场上的热心人——“陆老师”陆佳平。

　　2022年10月初，门球场上陆陆续续迎来了一批新人，大多是刚刚从岗位上退休或即将退休的老人，大家都奔一个目的：快乐运动，健康养老。为了能让这批门球新人更快更好地融入门球运动，太仓市门球协会制定了训练计划，决定用一个月时间，安排两块门球场地，并聘请一名专职教练。为此，门球协会找到了陆佳平。

　　就这样，陆老师开启了为期一个月的新人训练。每天清晨，当阳光洒满球场时，门球场上的人都能看见陆老师。他是第一个到达球场的，在球场上边练习边等待学员们的到来。待学员们到齐，只见他按照训练计划，从理论课开始，向学员们介绍门球场的长与宽，一门、二门、三门与边线等的距离……然后再从技术训练着手，运用语言指导法，使学员们明确训练的项目、方法、目的和要求；通过动作示范法，示范标准动作来改进错误的动作和提高动作质量，为了让学员们更易理解，他将整套动作反复分解；运用分组互动法，以两人为一组，相立于球场两边，既可以让对面的人帮助观察对“四点一线”的掌握，又可以节省捡球、奔跑的时间；最后是考核和讲评：在同一块场地上，用相同的标准考核同样的项目，记录每个人的各项得分和总成绩，并当众公布结果，激励学员们的学习热情和干劲。在陆老师的教学指导下，有的学员未待训练结束就参加了比赛，并取得了好成绩。

　　陆老师就是这样一个不厌其烦、毫无保留、倾其所能、无私奉献的人。

　　社会需要热心肠，门球场上更需要他这样“爱管闲事”的热心人。