□本报记者  王俊  文/图

　　这两天，科教新城实验小学的校园里多了一个“大家伙”，一进校门就能看到。每到下课，便会有许多孩子跑过来看稀奇，用他们纯真、充满求知欲的眼神打量它——一辆“复兴号”高铁模型。

　　科实小的老师告诉记者，这辆高铁模型是按1：1比例打造的，车头和部分车身总长度15米，高2.8米、宽3.2米，车身上部书有“复兴号”3个字。车内还需要装修改造。模型是学校从山东采购的，上周五由一辆大货车运抵学校。

　　根据学校的设想，这辆高铁模型的驾驶室后期将模拟真实驾驶情境，让学生们真实感受高铁驾驶员的操纵乐趣。高铁舱门的开关也将通过学校的“牛牛币”投放来实现，或通过远程遥感技术来实现。舱体窗户将使用数字音像技术，力求通过视频效果，逼真地展现人们置身于高铁内的现场感，让学生充分感受到运动的相对性。舱体内部计划安装一套1:1的高铁座椅，打造真实场景。

　　“我校毗邻高铁太仓南站，孩子们对高铁兴趣盎然。在我校今年的少代会上，有学生代表提出了‘建设科实小高铁站’的提案。考虑到这一提议有助于拓宽我校‘小牛人’创客教育的深度和广度，有利于营造能够充分支持学生进行多方面探究性学习的良好环境，学校便将‘复兴号’‘开进’了校园。”科实小老师对记者说，接下来，学校将充分发挥学生的创意，让学生参与高铁模型内部的设计、制作、建设。“小牛人”创客们在了解各种人工智能知识、控制程序和高端控制系统后，为高铁模型内各种设施设备量身打造个性化解决方案，从而使自身的创新思考能力和动手能力得到锻炼提升。

　　据悉，创办于2013年的科实小，以“科技点燃智慧，教育成就梦想”为核心办学理念，将科创教育开展得有声有色。这几年，学校着力打造“小牛人创客教育课程基地”，使学生能够接触到前沿科技，在心里播下创新的种子。