第04:精神文明建设
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2023年11月21日 星期二 出版
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推进物型文化建设 在“美”中提升内涵品质

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  本报讯(记者 沈雯)近期,苏州水墨研究院院长王楷的“雨蔷薇”水彩画展在陆渡中学“静静的画廊”展出,课间、午休时间,学生们都喜欢到这里走一走,静下心来,感受艺术的熏陶。

  “凤凰六渡口小书房”里,陈设着文学社科等各类书籍,学生们或坐或站,或独自阅读或相互交流,尽情遨游在知识的海洋。

  “凤凰六渡口小书房”“静静的画廊”都是今年陆渡中学积极打造的学校物型文化项目,引导学生用阅读净化心灵,增长知识,在艺术的熏陶中提升内涵。

  一直以来,陆渡中学注重学校的内涵发展和品牌特色建设,在教学上形成并做优“两精一清的活力课堂”校本教学主张,在完成国家课程的基础上,积极推进特色校本课程建设,将“传承传统文化、开拓国际视野、培养创新能力”作为目标,组建了“四大类”校本课程。

  今年10月底,陆渡中学挂牌中国职业艺术家联盟美育辅导研究基地,聚焦中国学生发展核心素养,充分挖掘校外优质美育资源,将丰富多样的优秀艺术资源与艺术课程教学有机结合,开展教育教学活动,以美育人、以美化人、以美润心、以美培元,营造良好的校园文化艺术氛围,不断提升学校艺术教育质量,促进学生审美和人文素养的提升,弘扬真善美,塑造美好心灵。

  学校通过营造“美”的环境,给学生成长过程带来“美”的熏陶和浸染,让他们在这样的空间当中,潜移默化地提升内涵品质。未来,学校还将把书籍搬出图书馆,在学校的走廊以及教室的角落空间,增设图书柜、图书墙,让同学们随处可以翻到书,随时可以读到书。

  

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