□本报记者 张瑜

　　在璜泾的南大门，水边花海之地，一栋古色古香的建筑内传出笛子、二胡、扬琴、琵琶、笙、阮等传统民族乐器奏出的丝竹之声，《秋夕》等一首首江南丝竹乐曲曲调悠扬婉转，韵味十足。这里正是璜泾镇刚刚启用的丝竹馆，馆内面积不大，但胜在环境优美，兼具展示、排练、表演等诸多功能，成为展示璜泾地方传统文化、丰富群众生活、增添地方农旅色彩的新窗口。

　　璜泾素有“江南丝竹第一镇”的美称。上世纪90年代后期，太仓力争江南丝竹发源地，璜泾中心小学学生民乐团应运而生。在民乐界泰斗的支持帮助下，出自璜泾的学生民乐团逐渐走出太仓，远赴世界各地表演，成为民乐届的一朵奇葩。笛王陆春龄更是为璜泾题词“少儿民乐的摇篮”。在多年的努力下，“江南丝竹”成为太仓的一张文化名片，而璜泾的少儿民乐在其中起了十分关键的作用。

　　如今，丝竹馆的建成启用，让更多百姓接触江南丝竹这一文化瑰宝，就是地方珍视传统文化的一种诠释。在丝竹馆里排练的这支民乐队伍中，有不少正是当年少儿民乐团的首批学员。“当年，我们师从老一辈璜泾本地的丝竹人，如今我们也成为民乐传承人。”乐队的琵琶手王燕告诉记者，业余时间她和很多队员在学校里培养新一批少儿民乐团成员。

　　在璜泾镇荣文小学，放了寒假的学校十分安静，但排练教室里十分热闹，在孙老师的指挥下，20多名小学生合奏一曲。笛子高音悠扬清远，低音含蓄婉转；二胡弓法饱满柔和，力度变化细腻；琵琶清脆，阮音浑厚……小小民乐团里，常见的、不常见的乐器足有5种，可谓“五脏俱全”，小小乐手们手持乐器，优美的调子就这样流淌出来……“目前，学校少儿民乐团成员超过百名。”荣文小学副校长陈太香告诉记者，组建少儿民乐团并不是民乐传承的全部。去年，学校组建教师民乐团，聘请璜泾民乐团成员授课，为民乐进课堂积累师资力量。“要更广泛地普及丝竹文化，教师是第一要素。”陈太香表示，光靠“外援”来支撑上千学生教学显然不够，因此由学校老师利用课余时间“先学”，最终实现丝竹文化进课堂的目标。

　　记者在学校看到，学校建成了丝竹排练教室，配备专业的乐器，为丝竹文化的普及奠定了硬件基础。“教师民乐团已经成立了半年多，预计2022年上半学年即可实现课堂普及，让每一个学生都能了解江南丝竹文化。”陈太香说，未来在璜泾，江南丝竹不再“曲高和寡”，而是人人能欣赏、懂演奏，地方文化的底蕴将更加深厚。

　　璜泾镇文体站工作人员表示，对于江南丝竹，璜泾不仅致力于传承，也在创新。从创编新曲到创新演奏方式，再到更新演出服饰、增加表现力，璜泾丝竹注重演出的艺术形象和现场感受，为的是让江南丝竹以更优雅的姿态呈现在百姓面前，让文化走进生活、走近百姓，让传统焕发新的活力。