□市实验小学 四（3）班 罗童钰

　　今天，我做完数学作业，交给妈妈检查。妈妈看完以后，指着其中一道题，笑着问我：“萝卜仔，你看看这道题有没有什么不妥呀？”我接过来一看，不好意思地说：“这道题要求的是体积，可我却求成了面积。”我赶忙乖乖拿回去订正。

　　等我订正完，妈妈接过看了看，说道：“订正得挺快的嘛。我这里有一个非常有趣的小实验，不知道你能不能帮我找出答案呢？”“做实验我可最喜欢了，妈妈你快说吧！”我急切地说。妈妈拿出一个苹果，说：“你试试看能不能求出这个苹果的体积，答对了就把它奖励给你。”我一下就傻眼了，拿着苹果看了好一会儿，还是泄气了。我连圆的体积公式都没有学过，怎么可能算出这个“歪瓜裂枣”的苹果的体积啊。

　　妈妈看着一脸郁闷的我，笑着启发道：“你们是不是学过一篇《曹冲称象》的课文呀？”被妈妈这么一说，我顿时眼前一亮。对啊！我也可以借用类似的方法来算出这个苹果的体积呀！

　　说来惭愧，到目前为止，我只会算正方体和长方体的体积。于是，我找来一个长方体的饼干盒，拿出尺子量出了它的长、宽、高分别为15厘米、12厘米和13厘米。随后，我把饼干盒装满水，然后用网袋装好苹果，小心翼翼地把它放进饼干盒里，随着苹果慢慢下沉，盒子里的水慢慢溢了出来。等苹果完全没入水中后，我再慢慢把它拉了出来。然后，我赶紧用尺子量了一下水平面到饼干盒口的高度是0.7厘米。用水平面下降的0.7厘米乘以15厘米（长）再乘以12厘米（宽），我很快就得到了这个苹果的体积——126立方厘米。

　　我开心地把做法和结果告诉了妈妈，妈妈听了，高兴地点头，把那个又红又大的苹果奖励给了我。我高兴地啃着苹果，苹果的甜味都蹿到我心窝里去了！