随着高考成绩的揭榜，高考已逐渐落幕。在这场被誉为“人生第一大考”的征途中，每位学生的背后，都站着一群不辞辛劳、倾心育人的老师。他们与学生并肩作战，迎难而上，共同度过这段难忘的岁月。

　　特级教师续写“传奇”

　　再迎高考“丰收季”

　　“695”“693”“691”，省太高高三（1）班3位高考生，在查到自己的分数后，相约回到母校，将喜讯第一时间与班主任刘焕奇分享。

　　三年的苦熬，最后的冲刺。刘焕奇，这位默默耕耘在教育一线的教师，今年再次迎来了属于他的“丰收季”。接到龚天翔等3名学生后，刘焕奇立刻把他们带到了高二教室，请他们与学弟学妹分享学习经验。回望高考冲刺，刘焕奇表示，针对高考形势以及学校情况、班级情况，他采用了相应的教学办法，总体来看，有序不乱，正常进行。

　　刘焕奇是物理学科的省特级教师，多年来省太高很多优秀毕业生出自他的班级。说到与老师的相处，学生宋加淇表示：“高考前，我的物理成绩有些波动，刘老师主动找我谈心，为我开解焦虑。”

　　谈到教学心得，刘焕奇引以为傲的就是他的创新教法，将学科教学与立德树人进行科学重组，构建出一套“自主学习、自我管理”的机制。

　　在高三这段苦熬的岁月里，刘焕奇不仅传授知识，更注重培养学生良好的学习习惯、坚韧不拔的精神以及团队合作的能力。刘焕奇的努力没有白费，所有的艰辛在这个夏天化为了喜悦和自豪。

　　有一种陪伴在高三

　　与学生共赴山海

　　高考过后的一段时间里，省沙高高三老师顾燕菊和张亚锋并没有闲下来。

　　记者见到顾燕菊的时候，她正在曾担任班主任的高三（16）班教室里收拾着，之后她将搬去高一年级组。顾燕菊回忆道：“6月9日晚上打扫完，看着空落落的教室，舍不得把灯关掉，也舍不得把门关掉，我在教室外面徘徊了很久。”顾燕菊还向记者展示了她的备课法宝，一本贴满数学重点题型的备课本。面对高考政策的不断变化，顾燕菊不断创新教学方法，力争让每位学生都能适应。“我们备课组也进行了深入研究，针对各省联考、往年高考试题给出的一些信息，我们都会做一些分析。这次数学高考试卷有些题型就在我们的意料之中。”顾燕菊说。

　　在志愿填报前，高三（10）班教室内，张亚锋拿着一本《江苏省普通高校招生录取资料汇编》，一页一页地翻阅着，帮学生勾选适合的学校和专业。“我想问下老师，我报什么学校比较好，因为张老师是我的班主任，教了我3年，我很信任张老师。”学生谈华告诉记者。

　　张亚锋的责任心远不于此，今年他担任数学年级组长，身上的担子远大于其他任课老师。“这届高三，我完完整整带了三年。正好今年是学校110周年，我想交一份满意的答卷，为学校110周年献上一份大礼。”张亚锋说。

　　“松”“紧”有度

　　用陪伴冲刺高考

　　时间回到高考前夕。清晨6时40分，属于高三学生的晨练刚刚开始，一个身影穿梭在每个楼层，细心地为学生们整理水杯。他是明德高中高三老师赵春伟。赵春伟说，尽管学习紧张，但埋头苦读并不是高中阶段的终章，一些精心策划的活动能为学生在忙碌的学习之余带来不少快乐。今年5月初，学校为高三学生组织了一场校园迷你马拉松。赵春伟告诉学生，高考就像这次马拉松，只有持之以恒的努力，才是通往成功的关键。

　　学校的另一位高三老师范东海，则每天紧紧抓住课间、午休、睡前的碎片化时间，认真研究往年高考试题。此外，在备考期间，范东海始终与学生在一起，以身作则，带领学生加强自我管理，每天与学生一起做习题、讲错题。

　　高考已经结束，老师们开始准备迎接新一届的高一学生。对他们而言，每三年的周而复始，是一种责任，更是一种使命，陪伴着一届又一届的学生开启一段段新的人生。（记者  沈雯）