本报讯（记者 郭文锐）11月13日，“农耕走进校园 实践淬炼成长”田间研学课堂活动在浮桥镇牌楼小学举办。活动为青少年搭建实践平台，让他们亲身体验农耕文化，提升劳动技能，持续深化浮桥镇“I・乡村”童趣乡野文明实践品牌建设。

　　活动现场，牌楼社区小学生劳动基地——“麋溪农耕园”正式揭牌。同时，各年级的劳动实践课程发布，不同年级课程内容的侧重点不同，如低年级以认识农作物为主，高年级则参与种植、养护和收获等环节。来自牌楼社区农业领域的专家和经验丰富的家长志愿者等“农耕达人”与课程逐一结对，为同学们的农耕实践之路指引方向。

　　随后，同学们在校外指导员和班主任的带领下，有序走进“麋溪农耕园”，认领地块、领取工具，落实分工，校外指导员为同学们悉心讲解各类农作物的种植步骤和注意事项。

　　自今年浮桥镇推出“I・乡村”童趣乡野文明实践项目以来，一场场关于田园文化、农耕文化和生态文化的探索之旅便悄然开启。此次农耕文化走进校园，不仅奏响了浮桥镇校园农耕研学系列活动的序章，更为同学们的成长之路铺就了一层坚实且多彩的基石，助力他们成为有知识、有技能、有品德、有情怀的新时代好少年。