第08:周刊·小记者
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2021年10月26日 星期二 出版
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大象的牙膏
——记一次神秘的实验

  

  

  

  

  □朱棣文小学 四(1)班 倪婉婷

  

  凉爽的秋风携着些许寒意飘进了我的房间,我裹紧被子,睡眼惺忪地叫着:“爸爸,快把窗户关上!太冷啦!”“快起床,我带你去个地方!”听到这样的话,我迅速地爬了起来,洗漱完毕,整装出发。

  转眼我们就到了位于新天地广场的得高·未来魔法校,原来爸爸是带我来参加市融媒体中心小记者团举办的“探索小实验里的大智慧”活动。走进教室,我的目光便被一位身穿白大褂的老师吸引住了,只见他指着实验台上的各种实验器材,说是要做一个很神奇的实验。我心想,他葫芦里到底卖的是什么药?

  实验开始了,老师拿出锥形瓶、玻璃棒、烧杯、滴管和药匙,一边演示一边讲解。我竖起小耳朵,两眼紧盯着老师的手,深怕错过任何一个环节。在此过程中,我看到老师还用到了自来水、酵母粉、双氧水和洗洁精等实验材料。老师说这个实验的名字叫“大象的牙膏”。

  俗话说得好:眼见千遍,不如手过一遍。轮到我了,我撸起袖子,模仿老师的模样,回忆着刚才的步骤,先用烧杯接80毫升自来水,加入适量的酵母粉,然后小心翼翼地用玻璃棒搅拌均匀。接着准备一个烧杯,倒入80毫升双氧水,挤适量洗洁精再次搅拌均匀。最后将两杯溶液分别倒入锥形瓶中,奇迹出现了,瓶里涌出大量泡沫,“大象的牙膏”出现了。实验完毕后,老师介绍了其中奥秘:双氧水、酵母粉和洗洁精混合时,加快双氧水的分解速度,分解出大量氧气,从而产生大量泡沫。因喷出的大量泡沫像巨大的牙膏,很像大象用的牙膏,所以这个实验被称为“大象的牙膏”。

  通过此次活动,我对科学实验产生了浓厚的兴趣,以后我要认真学习科学知识,仔细观察研究生活中的科学现象,争做一个小发明家,用自己所学科学知识来改变人们的生活。

  

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