第08:周刊·小记者
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2021年08月31日 星期二 出版
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“机”必得失

  

  

  

  □市实验小学 六(6)班 王欣妍

  

  时间过得飞快,转眼间悠闲的五年级暑假就这样没了,进入了让人感到遥不可及的六年级。

  果然,一到六年级学习压力如猛兽袭来。开学的摸底考试就给我们来了个下马威:红艳艳“8”字头一数当先。可我呢?意识到问题却毫无改错之心,拿着“小砖块”奋力杀敌,好不痛快!

  眼看数学一单元考试即将来临,放学前我立志复习,到了家中却又被手机吸引,一边写着作业,一边把手伸向了手机,这学习效率就别提了。奶奶为我端来牛奶,我却把手一挥:“别打扰我学习,快走快走!”

  次日清晨,我睁开双眼,心中满是空虚,有些紧张,但一想到我曾经是个数学小能手,就又有了点自信。

  考试时,我不知怎么格外心虚,好多题目的知识点含糊不清,答题全靠蒙。我不死心,想着可能不会错太多。直到那“8”字头试卷再次袭来,我两眼一抹黑,差点晕倒。

  回到家,我叹着气看着试卷,心中满是茫然。为什么成绩突然一落千丈了呢?是因为过于骄傲?不可能,我一直很谦虚。是因为底子不好?也不可能。我又思考了一会儿,终于找出了原因:手机。在那个悠闲的暑假,我偷偷爱上了打游戏。回想当时的情景:我趴在沙发上,拿着手机、开着语音,和最好的朋友打联机。作业拖泥带水,对于奶奶的劝阻置之不理。开学摸底,不就是证明吗?手机,这把双刃剑,给我带来欢乐的同时也打乱了我的学习规律!

  含着泪,怀着愤,带着不舍,我将这把“剑”放进抽屉。如今,我猜它已经积灰了吧!不信?你看,这次期末考试就是最好的证明。

  手机是好是坏,我不做评价。但它的“坏处”却意外帮助了我,使我真正懂得了自律,也让我悟出了道理:六年级机不可失,但“机”必得失。

  

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