□朱棣文小学 三（7）班 史若琳

　　今天是星期四，天气十分晴朗。我想挑战自己，体验一下放学后独自乘坐公交车回家。

　　放学后，我一蹦一跳地背着书包，手上拿着学生卡，来到社保局公交车站台，等待115公交车的到来。候车的时候，我从书包里拿出我平时最爱阅读的课外书翻看。

　　我还没看多少页，115公交车就到站了。有序地上车后，我拿出学生卡刷了一下，刷卡机报出“学生卡”后，我便向车厢走去。穿过拥挤的人群，好不容易找到了一个空座，我赶紧放下书包，坐在椅子上。

　　车子行驶了几站后，一位手拿拐杖、满脸皱纹的老爷爷在他人的搀扶下上了车。他环顾四周，好像在找座位。我心想，老师教过我们在乘坐公交车时遇到老人要礼让，再说了我坐不坐也无所谓，但是不能让老人家站着啊。想到这里，我立即起立，摇晃着手，对老爷爷喊道：“老爷爷，这里有座位，您可以坐这儿。”老爷爷缓慢地走过来，对我说：“小朋友，你坐吧，学习太辛苦了。”我急忙说：“没事的，没事的，老爷爷，您看，我的身体很强壮，您坐吧。”“谢谢你，小朋友，大家应该以你为榜样。”老爷爷说着就坐了下来，看我的时候，他的嘴角露出了一丝微笑。

　　“你看，这位小姐姐做得很好，你要向她学习哦！”就在我觉得自己做得很好的时候，隐隐约约地听到了邻座一位阿姨指着我对她的孩子说道。

　　“八礼四仪”中的“行走之礼”告诉我们每位学生，出行要时刻做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。这次让座，我只是做了自己应该做的。车上有些乘客见到老弱病残会“装模作样”不让座，对于这种不文明现象，我希望大家要抵制。若在坐公交车时，遇到老人、孕妇、盲人和手拿拐杖的人，我们要主动把座位让给他们，用自己的文明行为给和谐社会添一份美好。