学生时代当过学生会主席、现任港城小学副校长的查人韵，身兼两种鲜明的气质：对工作，雷厉风行；对学生，温柔以待。
　　自2000年踏上市实验小学的讲台，查人韵在工作上非常“拼”。每天早晨，她几乎都是提前到校，准备一天的教育教学工作。下班时，她又很少准点。很快，她就崭露头角，成长为教学骨干。
　　2008年，查人韵被调往一所农村小学支教，既要负责学校的教学管理，又要带一个毕业班的数学课。
　　“当时，孩子们告诉我，我是他们的第7任数学老师。”查人韵说，“教导处告诉我，这个毕业班的平均分，比平行班低七八分。班主任也告诉我，这个毕业班有10个孩子从不做作业，考试从不及格。”
　　困难面前，查人韵没有被吓倒，心中反而涌起“一定要把这个班带好”的斗志，“如此才不负学校所托、不负家长所盼”。于是，她认真对待每一堂课，“像讲公开课那样去讲”，努力用自己的坚持去感染和激励学生。
　　面对学习基础薄弱的学生，查人韵不厌其烦地“开小灶”，着力给他们补短板。特别是对10个以前从不做作业、调皮捣蛋的孩子，每天放学她都会把他们留下来，单独补课。这10个孩子每前进一小步，都令她欣喜不已。
　　爱的力量是无穷的，当年期末毕业考试，这10个孩子全部及格，班级平均分也追平了。班主任由衷地对她说：“我很佩服你，最后一篇作文‘记一位老师’，95%以上的孩子写的是你。”
　　“教育是点燃，用自己的爱与智慧去点燃孩子的爱与智慧。”查人韵说，这是她的教育理念。正因秉承这一理念，她教过的每一届学生，都和她有着良好的师生关系。
　　凭借一股子钻劲，16年教龄的查人韵，成为学校里上公开课最多的教师，其中苏州市级3节，太仓市级10余节。近5年来，她执教省级及以上公开课20多节。
　　情倾杏坛一十六载，查人韵也收获了众多荣誉。她曾获评“苏州市优秀教育工作者”“苏州市双十佳青年教师”“苏州市学科带头人”“江苏省优秀青年教师”；2011年获得了全国noc创新大赛教学实践评优一等奖，2015年获得了中国教育电视优秀教学课例一等奖。（见习记者 王俊）