第04:精神文明建设
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2024年03月18日 星期一 出版
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太仓市特殊教育学校>>>
参与社会服务 展现融合教育力量

  本报讯(记者  沈雯)3月“学雷锋”月,太仓市特殊教育学校职高班的学生走进太仓市社会福利服务中心,开展志愿服务活动。通过志愿服务,让学生们学会感恩社会,增加社会责任感。

  为了让福利中心的小动物有更好的生活环境,志愿者们为小动物搬新家。分头行动打扫鸭舍和兔舍,同学们低头弯腰,一片枯叶、一粒砂砾都仔细地扫入簸箕内,尽心尽力为小动物们打造一个更好的居住环境。打扫完后,在福利中心叔叔阿姨的帮助下,同学们将小鸭子、小兔子迎进了新家,还给它们喂了食,小小善举让春日的午后更加温暖。

  据悉,学校希望通过让学生们参与社会服务,增强他们的自信心,带给他们喜悦和成就感,帮助他们更好地融入社会、回馈社会,从中感受到自己的人生价值。

  太仓市特殊教育学校创建于2007年,2009年独立为教育局直属学校,是一所招收太仓户籍中、重度智力障碍儿童、少年,为其提供15年免费教育的学校。学校环境优美,设施齐全,本着“自立生活、适应社会、回归主流”的育人目标,倡导“以人为本,以爱为源,生存教育,特色育人”的办学理念,积极为每个特殊儿童、少年提供个性化的教育。

  学校拥有烹饪室、音乐治疗室、感统室、律动教室等专用教室,积极推动政社协同发展,为特殊学生提供更加专业、高效的成长教育体系。

  此外,学校不定期带领学生走出校门,参与社会实践,展示了特殊教育学生的力量和可能性,共同推动特殊教育与社会实践的融合,让更多特殊教育学生能够参与到社会建设中,共同创造一个更加包容和多元的社会环境。

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