太仓市实验小学:赓续百年育人薪火 滋养校园文明底色
建设文明校园是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,是坚持社会主义办学方向的必然要求,是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程,是着力培养担当民族复兴大任的时代新人的重大命题。
文明校园的标准是什么
文明校园是指全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,精神文明建设成效突出,在本地区具有一定示范意义的学校,特别是领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设六个方面工作突出,形成特色的德育工作品牌。
太仓市实验小学是一所底蕴丰厚的百年老校,早在上世纪30年代,便在首任校长龚家骃先生的带领下,开展了“整个教育”的实践研究。新世纪以来,学校更是坚持“草根化”办学,以“建设草根文化,办好优质教育,培养有教养的和谐发展的现代人”为办学目标,用“扎下根,向上长”办学理念凝聚师生意志。
在百年文化的传承与创新中,学校呈现一校两区新格局,努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明底色的沃土,以文化人,以生为本,凝聚中国精神,形成中国力量。2022年,太仓市实验小学第三次蝉联“江苏省文明校园”,精神文明建设取得了显著成效。
坚持高位推进,确保组织有力
学校十分重视班子建设。依托“党旗辉映草根情怀”党建品牌引领,形成一支思想素质高、战斗能力强的党员队伍,是太仓市五星党支部。积极创新管理的方式,获评“十三五”教育部重点课题、省“十四五”对外合作交流重点建设项目、省品格提升工程项目等多个重点工程。研究家校社协同育人,“胶囊课程”成为家庭教育指导的试验田,“相约星期一”成为家长公益课程,助力孩子成长……
坚持价值引领,创新整体建构
学校重视以价值引领筑思想之魂,依托“三味”课程开展“四史”教育,在“草根娃”心中悄悄埋下家国情怀与责任担当的种子;开发三大劳动课程,以劳树德,以劳增智;通过精心设计学生养成教育序列目标,让好习惯的养成有章可依。
坚守初心使命,强化示范辐射
学校抓实教师队伍建设,明责任担当。评选“十大师德标兵”,开展“名师追随与突破”活动,举办“草根化”学术沙龙与论坛,搭建卓越教师成长平台,建设“四有”教师发展共同体。还通过教育集团建设,用行动诠释教育无私之爱,引领着整个太仓小学教育的发展,为太仓优质均衡教育做出了卓越贡献。
坚定教学宗旨,注重特色活动
学校通过开展“聆听窗外声音”活动,把家长、名人请进校园,让学生了解父母的励志故事,开启职业启蒙教育;利用剧场创设“hello影院”,学生自己设计电影票,让自主管理成为一种习惯;开设70多个学生社团,让自主选择满足学生多元智能的发展;创设馆校合作、四季行等九大社会参与活动,让学生在体验实践中涵养德性。
坚实抓在细节,突出育人环境
学校是江苏省绿色学校,是苏州国际理解示范学校。打造了联结现实与虚拟的“青苹果广场”、勿忘国耻的“拴马石”、放眼世界的“草根娃雕像”等十大景观点;有“书法长廊、研学之路、深度学习策略”等廊文化和个性突出的班级文化;“瓶罐小花园”、“垃圾分类”、“感知生长”等绿色环保课程为校园环境增添生命活动。俯仰皆是景,一景一物皆有情。
育人贵在有爱,树人重在铸魂,文明校园创建是一个持续和深入的过程,在此过程中,太仓市实验小学用行动对“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”作出了自己的思考和行动。