□谷雨

　　教育是国之大计、党之大计，德育工作的根本目的是培养社会主义建设者和接班人。党中央高度重视德育工作，习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员时指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”习近平总书记的重要讲话为我们讲好新时代思政课提供了根本遵循。

　　上好“大思政课”要照应理想信念。中小学教育是培育社会主义主人翁的重要阶段，今年恰逢建党100周年，要在“学史爱党、铸魂育人”主题教育活动中强化党史教育和理想信念教育，培养担当民族复兴大任的时代新人。讲好中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，引导青少年学生赓续红色血脉，传承红色基因。

　　上好“大思政课”要照应社会现实。2020年，全国人民在党中央的坚强领导下，经受住了疫情大考，脱贫攻坚战取得全面胜利，“十三五”圆满收官，全面建成小康社会取得伟大历史性成就……这些都为德育教育提供了丰富素材和资源。讲好“大思政课”，就要增添课堂教学的亲和力和感染力，不断打造精品课程、培育特色品牌、丰富教学形式，通过启发式、沉浸式、研学式教学，回应学生关心的重大问题、热点话题。

　　上好“大思政课”要照应全面发展。教育首要关心的应该是人的全面发展、健康发展，立德树人要把学生身心健康摆在更加突出位置，全面加强心理健康教育、劳动教育、家庭教育，呵护好每一位学生的成长。近年来，苏州在全国率先推出中小学家庭课程项目，并在2016年纳入政府公共服务体系，对家庭教育课程项目连续三年共计投入达四千多万元，惠及全市100万个学生家庭，实现了思政课堂的有效延续和全面覆盖。

　　当前，我们要结合党史学习教育把德育工作深植于苏州这块红色热土，讲好拥有苏州情怀的“大思政课”，教育引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，扣好人生的第一粒扣子，成为合格的社会主义建设者和接班人。