市教育局人事师资科主要负责全市5000多名教师的工资发放、考核，教师交流、培训以及新教师的招聘等诸多工作。“根据相关规定，我市教师流动数量每年应达300多人，我们开展这项工作时，在配置、学科、年龄、个人要求等方面都需要考虑周全。”科室负责人表示。
　　为确保教师交流成效，该科室对教师晋升职称提出农村任教经历要求，配套实施乡村骨干教师培育站计划和定向培养工程，开设4条农村教师公交专线，完善上下班交通补贴和骨干下乡津贴机制，建立为乡村学校从教30年、20年、10年以上教师颁发荣誉证书机制，有效解决乡村教师“下不去、待不住和教不好”等突出问题，收效良好。
　　培训也是一项重任。按照规定，我省教师每年都要全员参加培训，每人每年培训时间不得低于100学时。“去年，我市教师全员培训合格率达99.87%。”该负责人说。
　　这些数字的背后，是该科室主动联合省内外专家，创新开展了名师俱乐部、名师研修班和骨干教师高级研修班等教育人才培养项目，修订完善了骨干教师遴选和考核办法，积极落实国培计划和省级示范性培训任务。
　　今年，该科室进一步完善教师培训体系，完成省首批乡村骨干教师培育站考核，启动第二批乡村骨干教师培育站建设；完成11名教师海外培训工作；强化新教师职初培养，对全市近200名新教师开展了暑期封闭式集中培训。出台《关于加强和改进中小学、幼教中心校本培训工作的实施意见》，引导学校提升校本培训质量。
　　近年来，我市经济社会快速发展，学校教师资源不足的矛盾日益突出。为此，该科室积极谋划对策，向外和向内同时用力。“一方面，我们为系统积极争取新增编制，通过主动争取，成功完成首批备案制教师招聘；另一方面，我们强化学校内部管理，建立日常考勤和岗位津贴挂钩机制，建立教学工作量和教师资格定期注册关联机制，建立绩效分配按师生比进行核算调控机制，鼓励各单位从紧用人，内部挖潜，有效缓解了师资紧缺问题。”该负责人表示。（见习记者 王俊）

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